107年度「閱讀專題報告競賽」實施計畫辦法

桃園市國民中小學推動「閱讀新桃園」四年計畫 -107年度「閱讀專題報告競賽」實施計畫辦法

 桃園市國民中小學推動「閱讀新桃園」四年計畫

-107年度「閱讀專題報告競賽」實施計畫
壹、依據:桃園市國民中小學推動「閱讀新桃園」四年計畫-107年閱讀教育計畫辦理。
貳、計畫目標
一、型塑學生優良閱讀風氣,培養良好閱讀計畫。
二、藉由主題閱讀,加強學生深度思考。
三、藉由報告撰寫,奠定「讀」與「寫」結合的基礎。
參、辦理單位
一、指導單位:教育部
二、主辦單位:桃園市政府教育局
三、承辦單位:桃園市立桃園國民中學。
肆、實施期程:107年 1月至 7月。
伍、實施對象:桃園市各公、私立國中學生。
陸、實施策略:
一、比賽時程
(一)專題報告送件:107年3月26日(一)起至107年3月31日(六)止。
(二)公布決賽隊伍:107年4月27日(五)前公佈於桃園國中網站,另發文通知。
(三)決賽:107年5月26日(星期六)。
(四)成績公布:公告於本市閱讀新桃園網站【http://163.30.179.11/】
二、格式:收件方式、書寫方式及字數限制
(一)收件方式:
1.核章紙本一份:各校將報名稿件(格式如附件,請單面列印,無需裝訂)經學校核章後以掛號郵寄至【330 桃園市桃園區莒光街二號 桃園國中設備組】,收件日期以郵局郵戳為憑。
2.電子檔:報名稿件以電子郵件附件方式mail至【reading@gm.tyjh.tyc.edu.tw】,【主旨:(校名)專題報告競賽報名表,附件檔名:(校名)(序號)】,報名二隊以上的學校請自編序號,例如:桃園國中報名表01.doc。
3.投稿名單將於4月13日(五)前公佈於桃園國中網站。
(二)書寫方式:Word電腦打字,稿件版面設定以A4紙張、直式橫書、由左至右、文字大小12、字型新細明體、標點符號全形字、行距採固定行高、行高20pt、邊界上下2.54㎝左右3.17㎝規格書寫,格式如附件,可至桃園國中網站,【www.tyjh.tyc.edu.tw】下載使用。
(三)閱讀專題報告總字數為3,000~10,000字(計字方式含標點,超過字數扣分方式:1~1500字扣一分,1501~3000扣二分,3001以上扣三分。)。
三、注意事項
(一)閱讀書目自選,專題報告主題依書目自訂,引用文章或圖片應註明出處,參賽以同校學生3-5人組團參加,每校推薦1到3隊。
(二)作品封面及內容請勿出現校名及人名,以免影響評審公平性。
(三)專題報告決賽團隊應準備10-15分鐘之簡報並製作成光碟,於決賽當日攜帶至競賽場地報告,現場僅提供投影機、無線麥克風4支(或耳掛式麥克風4組,二擇一),請自備筆電。(團隊需全員出席並繳交一份光碟,決賽如無法全員參加,則未參加者不列入敍獎,視同未參加)
(四)決賽請攜帶學生證以供查驗。
 
柒、評分原則: 
(一)初審評分標準:材料選擇25﹪、主題架構25﹪、報告內容50﹪。
(二)複審評分標準:材料選擇25﹪、主題架構25﹪、報告內容50﹪。
(三)決審評分標準:主題與內容50%,簡報效果20%,表現與創意20%,團隊合作10%。時間不足10分鐘或超過15分鐘者,每1分鐘扣1分,不足1分鐘以1分鐘視之。
(四)決賽後,經評審小組開會確認成績及名次,並公告於本市閱讀新桃園網頁【http://163.30.179.11/】
 
捌、評審:由主辦單位遴聘專家組成評審小組。
 
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