桃園縣推動「愛的書庫」輔導及獎勵要點

 桃園縣推動「愛的書庫」輔導及獎勵要點
壹、依據
一、教育部「縮短城鄉落差計畫」。
二、教育部「全國兒童閱讀實施計畫」。
三、「悅讀101─教育部國民中小學提升閱讀計畫」
四、桃園縣教育中長程發展計畫。
五、桃園縣國民中小學推動「閱讀桃花源」四年計畫辦理。
 
貳、目的
一、鼓勵教師充分運用「愛的書庫」資源,提升教師借閱率。
二、促進各書庫之流通率,發揮班級與讀書會共讀分享功能。
三、共讀是深度閱讀的方法,在班級共讀及討論過程中,讓學生學習思考,提出問題及看法,並與他人分享,自然學習尊重多元,創造比自我閱讀理解更大的教育功效。
四、珍惜與善用民間圖書資源,彌補學校圖書室資源之不足。

98年度推動晨間閱讀優質方案評選結果公告

本案獲獎教師之敘獎、獎狀及授權使用費領取方式,請依本府98年6月8日府教數字第0980216175號函辦理。

98年度閱讀專題報告競賽成績公告

獎勵通知及領取方式,另案通知。

桃園縣國民中小學推動「閱讀桃花源」四年計畫-98年優良讀物票選活動計畫

桃園縣國民中小學推動「閱讀桃花源」四年計畫-98年優良讀物票選活動

壹、依據:桃園縣國民中小學推動「閱讀桃花源」四年計畫

貳、目標

一、培養學生優良閱讀風氣,擬具良好閱讀計畫。

二、提昇教師閱讀教學知能,落實閱讀學習推動。

三、建置網路閱讀學習平台,豐富閱讀學習資源。

四、推動教師閱讀教學分享,促進校際交流合作。

桃園縣2009家庭閱讀年宣導影片