98年度輔導訪視獎勵辦法

壹、依據:桃園縣國民中小學推動「閱讀桃花源」四年計畫辦理。
貳、目的:
一、瞭解各校閱讀教育實施現況,包括行政規劃、師資培訓、課程教學、閱讀活動等實施概況及學生學習成效。
二、瞭解各校家長參與親子共讀,深耕家庭閱讀活動情形。
三、瞭解各校結合社會文化企業資源,擴大推動閱讀成效情形。
         四、提供各校教師閱讀教育策略。
         五、輔導各校假日開放圖書館。
         六、獎勵各校推動閱讀教育優秀人員、團隊。
 

「各校閱讀教育計畫審閱及補助」實施計畫

桃園縣國民中小學推動「閱讀桃花源」四年計畫
          -「各校閱讀教育計畫審閱及補助」實施計畫
                            
壹、依據:
一、教育部「悅讀101-教育部國民中小學閱讀實施計畫」辦理。
二、教育部「偏遠國民中小學推動閱讀實施計畫」辦理。
三、桃園縣國民中小學推動「閱讀桃花源」四年計畫辦理。
貳、目的:
一、型塑學生優良閱讀風氣,培養良好閱讀習慣。
    二、提昇教師閱讀教學知能,落實閱讀學習推動。
    三、重視家長參與親子共讀,深耕家庭閱讀活動。
    四、建置網路閱讀學習平台,豐富閱讀學習資源。
    五、推動教師閱讀教學分享,促進校際交流合作。
    六、結合社會文化企業資源,擴大推動閱讀成效。
 

2009年桃園縣推動讀報學校實施計畫

2009年桃園縣推動讀報學校實施計畫
 
壹、依據:桃園縣國民中小學推動「閱讀桃花源」四年計畫辦理。
 
貳、計畫目標:
 一、建構校園讀報風氣,培養學生閱讀習慣。
 二、運用班級讀報教育,加強學生語文能力。
 三、藉由多元、有效的閱讀策略,促進學生閱讀成效,提升閱讀動機,進而樂於閱讀。
 四、本年度內本縣各國小都是讀報學校。
 
參、實施期程:自民國98年10月1日起至民國98年12月31日止。
 
肆、實施對象:桃園縣各公立國民小學;另國民中學自由報名參與。
 

98年度親子繪本製作比賽實施計畫

 
桃園縣國民中小學推動『閱讀桃花源』四年計畫 -9 8年度親子繪本製作比賽實施計畫
 
壹、依據:桃園縣國民中小學推動『閱讀桃花源』四年計畫辦理。
貳、目的:
一、運用繪本富想像力的特質,培養學童創造思考的能力。
二、透過學童及家長利用各種工具、手法與媒材,繪製屬於自己的繪本。
三、體驗手腦並用的創作喜悅,增進親子互動關係,培養閱讀之興趣。
參、辦理單位:
一、主辦單位:桃園縣政府教育處
二、承辦單位:八德國小

桃園縣國民中小學推動「閱讀桃花源」四年計畫-98年度閱讀教學設計徵選活動

 一、縣府98.5.14府教數字第0980182805號函辦理。

二、指導單位:教育部
三、主辦單位:桃園縣政府教育處
四、承辦單位:桃園縣大溪鎮田心國民小學
五、參與對象:現任本縣公私立中小學教師及推動閱讀教師團隊、親師團隊(每隊最多三人採協同教學,親師團隊由教師、志工或家長組成)。
六、徵選組別:分國小1-3年級、4-6年級及國中7-9年級三組(以七大領域及議題之教科書單元教材、延伸學習之課外讀物或自編教材為教學設計素材)。
七、徵件起迄:自98年9月7日起至98年9月30日止。
八、收件地址:桃園縣大溪鎮文化路120號(桃園縣大溪鎮田心國小教務處收)。
九、詳細活動辦法請至http://www.tyc.edu.tw/boe/main.php訊息公告下載,請各校鼓勵所屬踴躍報名參賽。
十、本案如有疑問請洽大溪鎮田心國小教務處林主任3872008分機210。